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Il valore del rispetto

“Rispetto significa desiderare che l’altro cresca e si sviluppi per quello che è” (Erich Fromm) Il rispetto è senz’altro uno dei valori al quale aspiriamo tutti, e ancora a maggior ragione chi si occupa di educazione, di scuola, di genitorialità. Il valore è una credenza profonda, una convinzione profonda che ciascuno ha nella vita, sia…

collaborazione o competizione a scuola INSEGNANTI

Collaborazione o competizione nella scuola?

Quale ambiente favorisce la crescita e l’apprendimento dei ragazzi? Uno collaborativo o uno competitivo? La riflessione è stata stimolata da una frase di Bertrand Russell: “L’educazione dovrebbe inculcare l’idea che l’umanità è una sola famiglia con interessi comuni. Che di conseguenza la collaborazione è più importante della competizione”   Cosa dicono le neuroscienze in merito?…

Ecco come le emozioni influenzano il processo di apprendimento dei minori. Neuropsicoeducadora Alejandra del Fabro spiegato in Esploriamo metodi che aiutano a migliorare la conservazione dei contenuti e l’empatia.

  Estratto da Facebook Asociaciòn Educar. Redatto da: Ana Maria Hernandez Con il passare del tempo, il numero di strategie pedagogiche disponibili aumenta al fine di promuovere un apprendimento significativo e una conoscenza prolungata negli studenti. In questa corsa verso una migliore appropriazione della conoscenza c’è Alejandra del Fabro, una neurosicoeducatrice che ha dedicato la…

Resilienza e neuroplasticità a scuola

Resilienza e Neuroplasticità a scuola Articolo pubblicato nel sito di Asociaciòn educar il 21 ottobre 2020 e scritto dal Dott. Guillermo Vuelta Oggi siamo di fronte alla grande “sfida” di fronteggiare questa pandemia. Ed è una circostanza imbattibile farlo ripensando alla scuola, “reinventandola”. Così possiamo usare tutta la “creatività” che hanno i nostri insegnanti, ma…